■やリペア（修理）■■へ就職、また■■の本場ヨーロッパの■■へ行く人もいますが、近年は日本人シューメーカーが活躍しています。●人体工学を学び、機能を理解するインナーウェアには■を■り肌のすべりを■くするランジェリー（キャミソール、ペチコートなど）と、■のラインを■■するファンデーション（ブラジャー、ガード●繊維の知識が活かされるルなど）があります。パターンが■■でパー■も多いライフスタイルの総合的な■■として、洋服だけでなく■■やのが■■です。大学や専門学校のデザイン科で人■パジャマを発表するブランドもあります。生地の性能や■■■学とデザインなど専を活かした製品が多い分野です。門技術を習得し、卒業専門学校や大学で、テキスタイルや後は専門メーカーに就■■学について学んだ知識が活かさ職するなどの道がありれます。卒業後はアパレルメーカーます。や■■メーカーなどに就職します。●オーダーメイド靴も根強い人気ヨーロッパが本場のフルオーダーメイド（ビスポーク）の■●人間国宝に認定された染織作家が活躍中が■性を中心に■■い人■になっています。■を作るにきものや■の作家の中には、作品の技術力や■術性が高く■■され、■要無■文化■は、ま■足の構造を理解し、その上で製造やデザインに必（人間国■）に認定される人もいます。無■文化■の■■育成を行っている（公■）日本■要な技術を習得します。専門学校のシューズデザイン科で■■という■統■■の作家■■の■■員となり、その中から人間国■に■■されます。専門技術を学び、卒業後は製造■人間国■になると、作品の■■がますます上がり、高■で■■されることが多いようです。■やリペア（修理）■■へ就職、ま現■は、以下の■■作家が、人間国■として活躍しています。た■■の本場ヨーロッパの■■へ小■■■■ ■田■■ ■■■■子 ■■■くみ ■田■人 ■■■有公 土■■行く人もいますが、近年は日本人■ ■■長生 ■上■子 ■口■■ 小宮■■ ■原■生シューメーカーが活躍しています。●人体工学を学び、機能を理解するインナーウェアには■を■り肌のすべりを■くするランジェリー（キャミソール、ペチコートなど）と、■のラインを■■するファンデーション（ブラジャー、ガードルなど）があります。パターンが■■でパー■も多いのが■■です。大学や専門学校のデザイン科で人■■学とデザインなど専門技術を習得し、卒業後は専門メーカーに就職するなどの道があります。●人間国宝に認定された染織作家が活躍中きものや■の作家の中には、作品の技術力や■術性が高く■■され、■要無■文化■（人間国■）に認定される人もいます。無■文化■の■■育成を行っている（公■）日本■■■という■統■■の作家■■の■■員となり、その中から人間国■に■■されます。人間国■になると、作品の■■がますます上がり、高■で■■されることが多いようです。現■は、以下の■■作家が、人間国■として活躍しています。小■■■■ ■田■■ ■■■■子 ■■■くみ ■田■人 ■■■有公 土■■■ ■■長生 ■上■子 ■口■■ 小宮■■ ■原■生カーや修理を行う時■販売店などに就職します。■立したデザイナーもいます。■■式の■時■はスイスが■んで、卒業後にスイスの■■へ行く人もいます。●真珠やサンゴは日本の伝統産業指■やネックレス、ピアスをはじめとした装飾品は、ヨーロッパなど■■■国から明治以■に■わりました。ジュエリーの原料となる■■は、■界中に点■しています。●正装からカジュアルまで幅広く日本では■■の養■が■んにおこなわれ、■の高さか帽子は■■界の■装に必要でしたが、近年はカジュアルら■界中で人■があります。日本の■サンゴも品■が高シーンにも不可■なものとなりました。帽子デザイン科やく、中国などでは高■で■■されていますが、成長に時ファッショングッズデザイン科の間を要することから■■は■少しています。ある専門学校では、帽子につい専門学校などで、地■となる■■や■■など■■の技術、て専門的な技術を習得できます。デザインなどを学びます。卒業後はメー卒業後は製造■■やアパレルカーに就職するか、■立して作品を作りメーカーに就職する道があります。ながら、展示■や■■店などの■事、インターネットなどで販売を行います。■時■■■■■ー●国産は機能性を重視、海外製品は宝飾品も多い■時■に対する■え方は、日本と■■とは■なるようです。国■は■■性など■能を■視し、■■では文■■やバックルに■■をちり■めた■時■が、■飾品のひとつとして販売されています。専門学校などで時■の構造や人■■学を学び、卒業後は時■メーカーや修理を行う時■販売店などに就職します。■立したデザイナーもいます。■■式の■時■はスイスが■んで、卒業後にスイスの■■へ行く人もいます。●真珠やサンゴは日本の伝統産業指■やネックレス、ピアスをはじめとした装飾品は、ヨーロッパなど■■■国から明治以■に■わりました。ジュエリーの原料となる■■は、■界中に点■しています。日本では■■の養■が■んにおこなわれ、■の高さから■界中で人■があります。日本の■サンゴも品■が高く、中国などでは高■で■■されていますが、成長に時間を要することから■■は■少しています。専門学校などで、地■となる■■や■■など■■の技術、デザインなどを学びます。卒業後はメーカーに就職するか、■立して作品を作りながら、展示■や■■店などの■事、インターネットなどで販売を行います。■ン■ーウ■■■■■■ー■■■■■■ウ■■■■■■ー■■■■■ー■シュー■ー■ー■■■■の■■■■■■■（人■■■）■つ■■■ン■ーウ■■■■■■ー■■■■の■■■■■■■（人■■■）■つ■■■ュ■■ー■■■■ー■■■■■■ー■ュ■■ー■■■■ー■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
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