学びのすすめNo4_2025
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■プールソーラー式温水器付きで水温を調節。天窓から光が降り注ぐ開放的な空間で3 シーズン利用できます。カンタン資料請求588800こんな大学ですCAMPUS GUIDEインターンシップ・実習サポート資格取得大阪信愛学院は1884年の開学以来、カトリック精神に基づく人間教育を基本に教育事業を担ってきました。1959年には短期大学を設立し、保育科を設置。それから60年以上の長きにわたり小学校教諭・幼稚園教諭・保育士を養成してきた実績により、2022年4月「大阪信愛学院大学」を開学し、教育学部教育学科を設置しました。■リズム室身体を動かしたり、豊富な楽器で合奏するなどさまざまな演習授業で使用します。■教育学部 教育学科人間への深い愛と多角的・論理的な思考力を身につけ、子どもたちと共に学び続ける「教育・保育のプロフェッショナル」を養成します。〇2年次からコースに分かれ興味のある分野を学ぶ1 年次に子ども理解の基礎を学び、2年次から自身のめざす進路に応じた2つのコースを選択。履修条件により、どちらのコースでも保・幼・小全ての資格取得をめざすことが可能です。〇初等教育コース児童に対する発達、成長への理解を深めるとともに、教育方法の学修を通して各教科の指導力を高め、主に小学校教諭として活躍する力を身につけます。〇幼児教育コース実践的な学びを通して幼児と乳児の違いを理解するとともに、保育職の知識や技能、指導法を修得。主に幼稚園教諭、保育士として活躍する力を身につけます。〇他者と協働する力を養うアクティブ・ラーニング型の授業を実施子どもを包括的に理解するため、教育・保育の事例をもとにしたロールプレイ(役割演技)やマイクロティーチング(模擬授業)を実施。メンバーの多様な視点からの意見を取り入れながら、根拠を基に論理的に考え、発表する力を養います。〇「知の足腰」の強い教師・保育士を養成する探究学習を実施3〜4 年次にかけて、「教育学演習」と「教育学研究」による探究学習を実施。これまで修得した知識、技術、研究手法を活用し、自ら設定した研究テーマに取り組むことで、教師・保育士としての「知の足腰」を確立します。●取得可能な資格小学校教諭一種免許状、幼稚園教諭一種免許状、保育士資格 ※養護教諭一種免許状は、看護学部看護学科で取得可能●その他資格こども音楽療育士、ピアヘルパー受験資格、幼稚園・保育園のためのリトミック2級指導資格、社会福祉主事任用資格、児童厚生員任用資格、児童指導員任用資格●大学と同じ構内にある小学校・幼稚園・保育所も含め、約1 時間以内で通える場所で実習を行います。小学校62校、幼稚園25園、保育所15園、認定こども園27園、児童福祉施設18施設に協力いただき、入学者全員が資格を取得できる実習体制を整えています。本学のキャンパス内には、大阪信愛学院保育園・幼稚園・小学校があり、園児や児童と日常的に交流することができます。2年次後期からは、同小学校や幼稚園で行われる「教職インターンシップ」に参加することも可能。授業や部活動などを実際に体験し、教員の仕事を間近で観察しながら、教育・保育の実践力を磨くことができます。地域活動に学生ボランティアとして参加。児童センターや図書館で絵本の読み聞かせ・紙芝居・手遊びなどのイベントを開催しています。〔大学本館・1号館〕●大阪メトロ◇今里筋線「新森古市」駅より徒歩約5分◇長堀鶴見緑地線「今福鶴見」駅より徒歩約15分●京阪本線「関目」駅より徒歩約15分●近鉄「布施」駅・阪急京都線「上新庄」駅から大阪シティバス86乗車、「緑1丁目中」下車すぐ★大学本館・1号館から大学2号館へは徒歩約5分133教育学系教員養成系保 育・児童学系社会福祉学系心理系その他アクセスデータ学部・学科教育学部 教育学科(初等教育コース/幼児教育コース)こんな学びの環境があなたを待っています資料請求詳しくは P.149を見ようhttps://www.osgu.ac.jp/06-6939-4391(代)〈入試広報課〉所在地〒536-8585 大阪市城東区古市2-7-30電 話学校の特色学部・学科URLキャンパス★トピックス★●子どもたちと日常的にふれあえる恵まれた環境●「しんあい教育研究ケアセンター」で地域活動を通じてコミュニケーション力を育む●充実のグローバル教育「海外語学研修(カナダ)」「国際理解(カンボジア研修)」などのグローバル教育も展開しています。キャンパスアクセス&ロケーションアクセスマップ■乳児保育実習室赤ちゃんの人形を使い、沐浴やおむつ交換、食事援助などの実習を行います。■図書館蔵書約20万冊を誇り、教育教養系図書・医学看護系図書に加え、教育系・看護系学術誌や電子ジャーナルも豊富に整備しています。伝統の信愛教育で、人間力と専門性をもつ「小学校教諭」「幼稚園教諭」「保育士」を養成大阪信愛学院大学

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