22● 新設・改組等最新情報特集この内容は、さんぽうが2023年12月〜2024年3月にかけて行った、全国の大学・短期大学へのアンケート結果を集計・編集してまとめたものです。2024年から2025年における、体育・スポーツ・健康系 大学・短期大学の学部・学科に関する新設・改組の動向やその背景にある設立理由を、みなさんにお届けします。体育・スポーツ・健康系 大学・短期大学アスリートを養成する学部や健康系・教育系、ビ………………………………………………………………ビジネス学科（2025年4月、経営学部内に新設予定。設置構想中）・愛知東邦大学【ねらい・特色】ビジネス学科では現実社会に起きている問題に対して課題を見つけ、それらをビジネスで解決するための構想力を身につけます。スポーツビジネスでは、（1）スポーツビジネスとは何か（2）サッカーによるスポーツマーケティング（3）プロスポーツビジネスの実際（4）フィットネス産業（5）スポーツ・ツーリズムといった5つのテーマを取り上げ、わが国におけるスポーツビジネスの今後のあり方について理解を深めます。………………………………………………………………子ども学科〔小学校教育コース/幼児教育コース/学校保健コース/総合マネジメントコース〕（2025年4月、コース新設予定）・びわこ学院大学【ねらい・特色】幅広い進路選択ができる4コース制に改編。主に小学校教諭1種免許状の取得をめざす「小学校教育コース」、幼稚園教諭1種免許状と保育士資格の取得をめざす「幼児教育コース」、養護教諭1種免許状の取得をめざす「学校保健コース」、公務員や一般企業就職をめざす「総合マネジメントコース」を新たに設置。………………………………………………………………スポーツ教育学科〔体育教育コース/特別支援教育コース/スポーツマネジメントコース〕（2025年4月、コース新設予定）・びわこ学院大学【ねらい・特色】幅広い進路選択ができる3コース制に改編。主に中学・高等学校教諭1種（保健体育）の免許取得をめざす「体育教育コース」、特別支援学校教諭1種の免許取得をめざす「特別支援教育コース」、公務員や一般企業就職をめざす「スポーツマネジメントコース」を新たに設置。※複数免許の取得も可能………………………………………………………………健康情報学部〔健康情報学科〈医療工学専攻/理学療法学専攻/スポーツ科学専攻〉〕（仮称）（2025年4月、医療健康科学部を改組予定。設置構想中）・大阪電気通信大学【ねらい・特色】健康情報学部は、人々の健康維持増進を目指し、情報技術を基にした医療科学・工学・スポーツ科学の知識と技術の実学教育を通じて、学生の学習成果の向上および学習目標の達成並びに技術の向上を支援し、広く社会および産業界で活躍できる専門的人材を育成することを目的としています。………………………………………………………………人間教育学部〔人間教育学科〕（2025年4月、学部新設予定）・桃山学院大学【ねらい・特色】主専攻（幼児教育、小学校教育、健康・スポーツ教育）に副専攻（特別支援、日本語教員養成、教育相談実践、部活動指導者養成）を組み合わせ、教育現場での複雑な課題に対応し子どもの「生き抜く力」を育める教員を目指します。小学校教育では「中・高の国語または英語」、健康・スポーツ教育では「養護教諭」の資格取得も可能です。………………………………………………………………健康スポーツ教育学部〔健康スポーツ教育学科〕（仮称）（2025年4月、学部新設予定。設置構想中）・くらしき作陽大学 【ねらい・特色】小・中・高の教員や部活動指導員、ジュニアスポーツの指導者の養成に特化した【スポーツ教育】、100年時代を見据え健康寿命の課題を運動という側面で社会に貢献する人材を養成する【健康スポーツ】の2軸に焦点を当てたカリキュラムから専門的な知識や技術を身につけ、スポーツ・運動を通じ社会貢献できる職業人を養成する学科となります。………………………………………………………………ジネス系の新設さんぽうリサーチスペシャル2024／2025体育・スポーツ・健康系 大学・短期大学新設・改組等最新情報特集新設・改組等最新情報特集
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