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791件の検索結果がでました。
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    オオサカソウゴウホイクダイガク

    [大阪府]大阪市東住吉区湯里6丁目4-26

    教育・福祉系統

    もっと子どもを「好き」になる場所

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    • 子どもだけが教えてくれる“先生への道”

      総保大では、1年生の5月から毎週火曜日は、丸1日子どもたちのいる現場で学びます。大学内の授業だけでは身につかない、「先生」として本当に必要なチカラを子どもたちが教えてくれます。
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    サクシンガクインダイガク

    [栃木県]宇都宮市 竹下町 栃木宇都宮市竹下町908番地

    人文科学系統 教育・福祉系統 社会科学系統 体育系統

    『日々に自らを新しく』を合言葉に
    時代の変化に対応し、自らを常に新しくできる人材を育てます。

    お知らせ

    • 「作新民」の精神と「自学・自習」「自主・自律」の基本理念に基づく教育を実践

      作新学院は1885年(明治18年)、船田兵吾によって「私立下野英学校」として創立され、今日まで140年の歴史を刻んできました。
      「作新」とは中国の古典『大学』にある一説に由来する言葉です。
      作新学院は「作新民」の精神とともに教育方針として「自学・自習」「自主・自律」の基本理念を掲げ、新しい人材の育成に努めてきました。
      そしてこれらの建学の精神と基本理念は、1世紀を経て今日の作新学院大学に脈々と受け継がれています。
      本学は、この「作新民」を建学の精神として「時代の変化にきちんと対応し、自らを常に新しくできる人材を育てること」を教育目標に掲げ、「日々に自らを新しく」を合言葉に、学生が若さと活力を発揮し明るく学ぶ大学つくりを目指しています。
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    キョウエイダイガク

    [埼玉県]春日部市内牧4158

    教育・福祉系統 社会科学系統 体育系統

    豊富な現場体験ができます。2年生からは週に1度の先生の日

    お知らせ

    • 令和5年度 公立小学校教員採用試験結果です。
      今年も全国平均値46.3%を大きく上回る正規採用の合格率となりました。

      【正規採用合格率・現役】 73.2% 71名
      ※97名受験/71名合格

      【埼玉県】 30名

      【さいたま市】 9名 ※特別支援学校2名含む

      【東京都】 10名

      【茨城県】 8名

      【静岡県】 1名

      【千葉県・千葉市】 9名

      【新潟県】 3名

      【山形県】 1名

      【福島県】 1名

      【高知県】 1名

      計73名 

      ※2名が2自治体に合格しています
      計71名 
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    ウエクサガクエンダイガク

    [千葉県]千葉市若葉区小倉町1639番3

    教育・福祉系統 医学・看護・医療系統

    小学校・特別支援学校・幼稚園教諭、保育士、理学療法士、作業療法士、
    2025年4月より看護士・保健士を養成します。

    お知らせ

    • インクルーシブを学び、インクルーシブを実践する学園
      ①インクルーシブとは、すべての人を区別なく包み込むこと。
      ②困難性のある方々の支援やインクルーシブ教育について学びます。
      ③教育や保育、医療の基本にインクルーシブの概念を置き、豊かな感性に裏付けされたやさしさと思いやりの気持ちをもち、共生社会の実現に寄与できるような人材を養成します。
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    シュクトクダイガク

    [千葉県]千葉市中央区大巌寺町200

    人文科学系統 教育・福祉系統 社会科学系統 医学・看護・医療系統 家政系統 体育系統

    共に歩む これまでも これからも

    お知らせ

    • 淑徳大学(千葉県千葉市、東京都板橋区、埼玉県入間郡 / 学長 山口光治)は、2023年4月に地域創生学部 地域創生学科、人文学部 人間科学科を新設し、現在の総合福祉学部、コミュニティ政策学部、看護栄養学部、経営学部、教育学部、人文学部と合わせて7学部13学科を擁する大学へと発展しました。経営学部は、東京キャンパスに移転し、よりビジネスとの連携を重視した教育へと改革を行っていきます。
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    トウキョウジョウホウダイガク

    [千葉県]千葉市若葉区御成台4-1

    理学系統 工学系統 医学・看護・医療系統 体育系統 芸術系統 教育・福祉系統 社会科学系統 農学系統 人文科学系統

    自然と最新の設備が融合したキャンパス

    お知らせ

    • 東京情報大学は、開学より情報学に対する幅広い知識と、豊かな人間性を備えた優れた人材を育成し、社会の要請や地域の大学に対する要望に応えることを使命としています。
      テクノロジーの進展に一層激しく変化することが予想される情報化社会ではありますが、個々の教員の研究力による「情報学」を活かした実社会の構築に貢献するとともに、教育力により未来を築く人物を育んでいきたいと考えております。
      また、2017年4月に看護学部看護学科の開設をしており、効率化を重んずる社会から人にやさしい社会の実現にも力を尽くしてまいりたいと考えております。
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    トウキョウセイトクダイガク

    [東京都]北区十条台1-7-13

    人文科学系統 教育・福祉系統 社会科学系統 家政系統 体育系統

    緑が多く専門的な施設が充実したキャンパス。

    お知らせ

    • より深く認め合い理解し合うためには、コミュニケーションする力が不可欠です。豊かな語学力と、自国の文化に対する誇りや、あらゆる立場の人たちを気遣う思いやり、敬うことのできる心理学的な素養を養います。
      本学はヒューマニティを追求する中で「共生とコミュニケーション」を教育理念に、ふれあいに満ちた環境で多角的に学び、学外研修や異文化交流のための留学などを積極的にとり入れています。
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    カナガワコウカダイガク

    [神奈川県]厚木市下荻野1030

    工学系統 医学・看護・医療系統 家政系統 芸術系統 教育・福祉系統 理学系統 農学系統

    時代の変化に対応し、2024年度、3学部体制でスタート

    お知らせ

    • 私達には見えている世界がある。
      本学は、“学生を就職させること”ではなく、 “学生が、この就職で本当に幸せになれるのか?”と、もう一歩深く考え、「内定先満足度」、「第1・2志望企業への内定率」という数字も追求。結果、「内定先満足度」は98.3%、「第1・2志望企業への内定率」は91.8%となりました。就職のゴールを“入社”ではなく、入社後の“活躍”、“やりがい”にした就職支援。KAITの基本方針「すべては学生のために」を具現化しています。
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    ショウナンコウカダイガク

    [神奈川県]藤沢市辻堂西海岸1-1-25

    工学系統 教育・福祉系統 社会科学系統 農学系統 芸術系統

    海の近くの明るい開放的なキャンパス

    お知らせ

    • 湘南工科大学は2023年4月、従来の工学部に加え「情報学部」を新たに設置し、2学部5学科体制での学びをスタートしました。
      AI・データサイエンス、プログラミングから機械、電気、デザイン、スポーツ工学まで幅広い分野で、社会の課題解決に挑む、創造的な技術力と実践力を備えた技術者を育成します。

      【自ら考え、学ぶ力を伸ばす教育環境】
      湘南工科大学では、学生の「主体的に学ぶ力」を育てるために、多くの授業でアクティブラーニングを実施しています。教員が一方的に知識を伝達するのではなく、学生が主体的に授業に参加し、実践を繰り返すことで理解を深めながら成長していく、双方向型の学修スタイルが特徴です。
      また「いま、注目されている先端技術分野」をテーマに、所属学部・学科の専門科目にプラスして、他学部・学科の関連科目も横断的に広く、深く、学べる「横断型先端分野学修プログラム」も設置されています。専門分野に対して強い興味関心と学ぶ意欲がある学生のみが履修できる特別なプログラムです。

      【キャリアデザインプログラム】
      本学の特徴の1つである「キャリアデザインプログラム」。4年間で社会人としての基礎力を培います。
      1・2年次の必修科目「共通基盤ワークショップ」は、社会の一員として役割を果たすために必要となる基礎的な能力を育てる教育プログラム。2年次には企業と連携したプロジェクト授業も行います。3年次の必修科目「キャリア形成」「進路研究」では、“自分を知る・社会を知る”ことから卒業後の進路を考えるとともに、就職活動に必要なスキルについて学びます。さらに、授業科目として用意されるインターンシップを通して職種・業種理解を一層深めていきます。ほかにも、就職模擬テストの実施や、面接対策講座、グループディスカッション対策など、より具体的な指導を行います。また、毎年多くの企業が参加する本学主催の「企業説明会」は、参加企業への内定率も高く、貴重な面談の機会となっています。
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    オオタニダイガク

    [京都府]北区小山上総町

    人文科学系統 教育・福祉系統 社会科学系統

    Be Real 寄りそう知性
    ”現実”に向きあい、”真実”を探究する。

    大谷大学は、4学部10学科・コースの学びを展開する大学です。

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    • 人間とは何か。人とはどう生きるべきか。
      大谷大学は120年以上、問い続けています。

      歴史や文学、哲学や宗教を学ぶことを通して、人間のあり方を探究する[文学部]。社会の出来事、人々の声をこころの中に置いて、さまざまな社会的課題の前に苦しむ人のそばに立とうとする[社会学部]。子どもたちのこころに寄りそい、ともに成長していこうとする教育者・保育者を育成する[教育学部]。多様な文化の豊かさを人生の豊かさにつなげる方法を探究する[国際学部]。

      人が「生きる」こと。その「現実」に向きあい、「真実」を探究する。
      あなたのリアルに向かう学びが、ここにあります。
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